2023“Core77 Design”竞赛营：双导师带领提升背景软实力，完成作品集项目逐鹿国

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竞赛对于背景提升的作用有多大，不用K叔再细说了吧？尤其是国际知名的大型竞赛，对于计划考虑留学申请的交互&产品设计专业学生而言，倘若参与过的同时还能获得不错的成绩，这对提升个人履历、留学申请、未来求职都有着非同一般的意义。

ARTSLINK零创

“Core77 Design”竞赛营

来了来了来了！
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ACCD交互&佐治亚大学双硕士导师

爱丁堡大学专业导师

全面辅导你的竞赛路

让你提升自己设计思维的同时

为自己的履历添上浓墨重彩的一笔

竞赛官方信息

竞赛类别：

·A/V&摄影设备·应用程序和平台·品牌与身份

·建设环境·商业设备·消费科技

·社会影响设计·新兴技术·家具与灯饰

·娱乐设计·健康与保健·居家生活

·多媒介交互设计·生活用品·品牌设计·交通设计

·机器人技术·思辨性设计·运动与户外

·可持续性·应用设计·玩具和游戏·视觉传达

丨向来自世界各地的专业人士和学生开放，几乎所有类别都有专业和学生分类

丨A/V&摄影设备

旨在增强音频或视频体验或制作的消费类硬件或软件产品。示例可包括：扬声器、相机和相机配件、耳机、合成器、录音室录音设备、编辑软件、乐器等、计算机程序。

丨应用程序和平台

为方便用户而设计的基于Web或移动屏幕的软件程序。示例包括：移动应用程序、网站、计算机程序。

丨品牌与身份

一种视觉设计系统，旨在反映整体价值并传达产品、公司、组织等的理想形象。示例包括：徽标、自定义字体、公司品牌重塑、广告活动等。

丨建设环境

空间设计，因为它涉及物理内部、展览或装置，无论是永久的还是临时的，用于私人、公共、商业或工业目的。示例包括：公共设施、餐厅/酒店室内设计、办公室或医疗室内设计、布景设计、零售展示、展位等。

丨商业设备

为公共、商业、工业、医疗和科学用途而设计的操作设备和系统。示例包括：机械、医疗仪器和设备、建筑工具、交易亭、气象仪器等。

丨消费科技

基于屏幕、技术支持或联网的家庭或个人消费软件或硬件产品。

丨社会影响设计

旨在直接造福于社会、人道主义、社区或环境的项目。在2021年，我们还在寻找与2020年需要产生影响的事件同时发生的项目，包括COVID-19大流行、争取种族正义、与气候变化或森林火灾相关的人道主义努力等。社会影响工作的其他例子包括：社区或环境影响倡议、为代表性不足的社区提供的产品、分配系统、救灾等。

丨新兴技术

借助最近创建或开发的软件和硬件技术创建的系统、服务、研究、硬件或软件产品。示例包括结合使用人工智能(AI)、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、区块链技术、机器人技术、生物识别技术、先进材料或新生产工艺的项目。

丨家具与灯饰

供私人、公共、商业或工业使用的家具和照明产品或系统。示例包括：家庭或公共家具和座椅、办公系统、照明、工作站等。

丨娱乐设计

为互动娱乐/视频游戏行业设计的消费硬件或软件产品。示例包括：视频游戏、视频游戏配件（游戏系统、游戏控制器）、游戏家具、以游戏为中心的消费技术（电脑、电视等）

丨健康与保健

旨在帮助用户改善健康或增强幸福感的消费品或服务。

丨居家生活

设计用于家庭环境的消费产品或服务。示例包括家居饰品、电器、家用电子产品、智能家居产品、安全系统等。

丨多媒介交互设计

网站、移动设备和体验装置的交互式内容和用户界面设计。示例包括：软件、移动应用程序、交互式投影、具有嵌入式用户界面的产品、动画、模拟、机器人等。

丨生活用品

供个人在日常生活中使用的消费品。示例包括手持产品、行李箱、桌面玩具、珠宝、手袋、服装、水瓶等。

丨品牌设计

所有与产品包装相关的平面设计、品牌和结构设计。示例包括：快速消费品或优质品牌的初级或二级包装、促销包装和赠品计划、限量版等。

丨机器人学

任何规模的硬件或软件产品，结合机械化机器人来执行物理任务或解决问题。

丨思辨性设计

为文化评论、干预或探索目的而设计的项目，无论是物理制作还是数字制作，或作为客户或教育机构的思辨性设计而创建。示例包括：未来情景、社会批评·运动与户外为鼓励玩耍、运动或学习而创造的消费产品或服务。示例包括玩具、游戏、运动器材、运动服和配件、户外装备和设备等。

丨可持续性

任何设计的产品、服务或系统，通过材料、生产方法、高效系统、包装和运输等策略，以深思熟虑、研究支持的方式解决可持续性问题。

丨应用设计

仅限消费品。为个人使用而设计的旨在提高效率和生产力的产品或服务。示例包括：硬件应用、生产力应用程序、教育应用等。

丨玩具和游戏

为儿童或成人设计的消费品，旨在激发玩耍和创造性探索。示例包括：儿童玩具、棋盘游戏、美术用品、DIY套件、益智玩具、电子玩具、乐器等。

丨交通设计

出于私人、公共、商业或工业目的，用于将人或物体从一个地方运送到另一个地方的车辆、系统或交通方式。示例包括：飞机、火车、汽车、公共汽车、自行车、轮船、公共交通系统、交通基础设施等。

丨视觉传达

适用于印刷、数字或物理环境的所有视觉和图形设计、品牌和标识项目。示例包括：徽标和识别系统、环境图形、标牌、字体、信息图表、动态图形、印刷设计、广告等。

□必需的条目元素：

以下元素是提交所必需的，如果没有它们您的内容将是不完整的：

·项目名称

·设计师姓名（无论是您还是其他人）

·客户名称

·缩略图（必须至少有400像素高和400像素宽）

·项目概况

·至少一张项目图片

·项目详情

·至少选择一个类别

□图像准备：

·必须至少将1张图像上传到项目图像部分

·所有图像必须是JPEG、GIF或PNG格式

·最大图像尺寸为3000像素高或宽（以较大者为准）

·单个文件的最大大小为15MB。没有Zip、Stuffit或压缩文件

□官网报名链接：

https://designawards.core77.com/

□如何参加：

在Core77创建一个帐户，为每个项目填写报名表，提交每个项目并支付参赛费用。您可以根据需要输入任意数量的项目，并将项目输入到适用的任意多个类别中。

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竞赛辅导营

竞赛要求参与者不断追问与探索设计发展之路，探讨当代人对设计的复杂性需求，给予人们对当前设计的反思以及对未来设计的思考。

但这些竞赛要求，对于没有过相关参赛经历，或者没有经历过国际竞赛的你，可能会非常盲目不知从哪下手，因而你需要有丰富经验的老师为你指路。

□带队老师：

IRIS

·零创工业交互科系导师

·美国双硕士，毕业于ACCD&佐治亚大学

刘老师

·零创工业交互科系导师

·毕业于爱丁堡大学

□项目安排

#Lesson 1

宣讲课

·讲解大赛机制

·往期作品回顾与获奖要点分析

·布置开题作业

#Lesson 2

设计概念-Research

·学生汇报选题方向

·明确选题方向+调研任务

#Lesson 3

设计概念-Ideation

·汇报调研进度+初步方案思考+下一步计划

·导师建议+布置design proposal

#Lesson 4

设计概念-Design Proposal

·导师建议，明确方案方向和产出形式

·布置技术课前要完成的内容

#Lesson 5

Making-Development

·按技术分A/B组，技术Lecture

·Review项目+技术指导

#Lesson 6

Making-Development

·技术Lecture

·Review项目+答疑

#Lesson 7

Making-Development

·技术Lecture

·Review项目+答疑

#Lesson 8

Making-Development

·Review项目+终期答疑

#Lesson 9

成果展示-Outcomes

·讲解排版+视频表达

·明确每个项目的成果思路

#Lesson 10

Final Critic

在ACCD、佐治亚、爱丁堡大学工业交互科系专业导师的带领下，你将通过这一次的竞赛辅导营：

✔建立清晰的竞赛逻辑并提高获奖的几率

✔在导师的带领下勘察现场，在线下指导中完成项目

✔获得高质量的作品集项目产出，项目可用于申请所需作品集

✔从零建造起一次完整的设计流程，提升学生团队协作能力

✔设计制图软件的高效使用和加速个人能力提升进度

✔针对不同学科背景的学生，导师有针对性的指导学生在项目切入点和排版中对各专业侧重点进行调整

✔技术进阶，提升多媒介交互设计和原型制作能力（e.g网页交互、影像交互、硬件交互、AR/VR虚拟现实交互、Unity等）

✔收获一段足以提升求学、求职竞争力的国际权威竞赛经历

□课程安排

开营时间：2023年7月22日-8月26日

报名截止时间：2023年7月19日

*具体开营时间根据学生们放假时间会有微调

□面向群体

大二至大三

交互设计、产品设计相关专业学生

□人数要求

小组形式，一组2-4人

（不超过4组）

□报名要求

学生需要有相应的作品展示专业基础

对竞赛项目感兴趣，希望提升

留学作品集、毕业设计、工作作品集质量的学生

关注社会问题，有深度思考

对创新交互设计和图面、影像表达有自我要求的学生

 

参加背景提升项目

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①致电：13162259073

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